miércoles, 15 de junio de 2011

Segunda clase

Como la semana pasada no nos dio tiempo a hacer el video de "Gran Reserva", hoy empezaremos la clase haciendo esta actividad de comprensión oral. Es un video corto con un diálogo pausado. Como tu nivel es mejor de lo que yo pensaba, durante las dos horas de clase de hoy nos centraremos en actividades de nivel A2, y los deberes se centrarán en cosas de nivel A1 para que afiances los conocimientos de base.
Hoy vamos a continuar afianzando y avanzando con algunas cosas más o menos nuevas.

Para la clase de hoy voy a utilizar distintos. Comienza (A1) y Continúa (A2), de la Editorial Edinumen. Aula Internacional 1, de la Editorial Difusión. Rápido, rápido, también de Difusión.

  • Video "Gran Reserva". Comprensión oral después de ver el vídeo. Preguntas y ejercicios de rellenar huecos.
  • Vamos a pedir/dar instrucciones sobre lugares y direcciones. Para ello le vamos a seguir la pista a Karl, que trabaja como repartidor de pizzas 
  • Organizaremos nuestro discurso para dar ciertas instrucciones y órdenes. Para lo cual vamos a ver un tiempo verbal quizás nuevo, el Imperativo.
  • Vamos también a describir y localizar tanto personas, como objetos y lugares, para lo cual haremos un contraste con dos verbos problemáticos en Español. 
  • Por último tengo preparada una pequeña actividad introductoria sobre la vida de una persona, que nos dará paso al estudio de los tiempos del pasado y los marcadores temporales la próxima clase.
  • Deberes: seguimos repasando los números (que parece una cosa muy sencilla, pero siempre se acaban olvidando), el presente de indicativo de verbos irregulares, el género, el número, y los artículos determinados e indeterminados. Además tendrás que hacer una redacción en pasado. Puedes contar lo que quieras: tus últimas vacaciones, recuerdos de infancia o puedes inventar una historia, pero tiene que transcurrir en el pasado. Tan larga como quieras, con un mínimo de 12 líneas.

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